|

Ésta es la página Web del CFIE de Palencia.
Domicilio: C/ Fernando el Magno, s/n. 34004 PALENCIA
Teléfono: 979 711281
Fax: 979 165770
Correo electrónico: cfie@cfiepalencia.com
El Estatuto de Autonomía de
Castilla y León, atribuye en su artículo 35.1 a esta
Comunidad la competencia de desarrollo legislativo y ejecución
de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados,
modalidades y especialidades, de acuerdo con lo establecido en el
artículo 27 de la Constitución Española y leyes
orgánicas que lo desarrollen.
Por otro lado, la Ley
Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General
del Sistema Educativo, determina en su artículo 56, que la
formación permanente, constituye un derecho y una
obligación de todo el profesorado y, en consecuencia, una
responsabilidad de las Administraciones Educativas y de los propios
centros.
A tal fin, las Administraciones
planificarán las actividades necesarias de formación
permanente del profesorado y garantizarán una oferta
diversificada y gratuita de esas actividades; así como
también favorecerán la participación del
profesorado en estos programas. Este mismo artículo
señala que las Administraciones fomentarán la
creación de centros para la formación permanente del
profesorado.
Se configuran así, los
Centros de Formación del Profesorado e Innovación
Educativa como núcleos de dinamización pedagógica,
cuya misión es facilitar a los docentes la renovación y
la actualización en métodos, estrategias y
dinámicas de trabajo, con el objetivo de conformar un perfil de
profesor en la línea de la filosofía educativa que la ley
ha diseñado .
A estos Centros corresponde promover
el encuentro profesional de los docentes en un marco de
colaboración, de tal modo que éstos participen en el
diseño y desarrollo de actividades, y garanticen la
interacción de todos los agentes educativos en el centro y el
conocimiento de la realidad educativa en la que se desarrolla la labor
docente.
DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA
Administrativamente, el CFIE depende
de la Dirección Provincial de Educación, y a ella le que
corresponde coordinar todas las actuaciones de la institución,
así como aprobar su RGI.
FUNCIONES Y ACTIVIDADES
A los Centros de Formación
del Profesorado e Innovación Educativa les corresponde
desarrollar, en el marco de las orientaciones y prioridades
establecidas por la Consejería de educación y dentro de
su ámbito geográfico de actuación, las siguientes
funciones y actividades:
- Certificar actividades formativas
- Desarrollar la
formación permanente del profesorado, organizando y
desarrollando los Programas de Formación del Profesorado de su
Plan de Actuación Anual que den respuesta a las necesidades
detectadas.
- Apoyar el desarrollo del currículo en los centros educativos.
- Promover la innovación,
la investigación educativa, la difusión y el intercambio
de experiencias pedagógicas y didácticas.
- Asesorar e informar a los
centros docentes y al profesorado de enseñanza no universitaria
sobre la utilización de materiales y recursos didácticos
y curriculares.
- Mantener reuniones con los
profesores responsables de la formación en los centros que
posibiliten un mejor desarrollo de los programas de formación.
- Participar en acciones
formativas con otras instituciones en el marco de los convenios que la
Consejería de educación establezca con ellas.
- Cualquier otra actuación que le sea encomendada por la normativa vigente.
PLAN DE ACTUACIÓN
El Plan de Actuación
del Centro de Formación e Innovación Educativa
de Palencia se estructura en torno a dos ámbitos
contemplados en la normativa vigente:
A.- Actividades de Formación
1.- Promover la actualización
científica y didáctica del profesorado, procurando que se
adquiera el bagaje suficiente para encarar con éxito la labor
del aula y se eviten sensaciones de impotencia frente a nuevas
situaciones.
2.- Favorecer la aproximación
del profesorado hacia las Tecnologías de la Información y
de la Comunicación, con el fin de aprovechar estos potentes
medios tanto para la formación del profesorado como del
alumnado.
3.- Facilitar la
incorporación de la formación en valores al proceso de
enseñanza-aprendizaje, promoviendo su inclusión en los
procesos de planificación de los centros.
4.- Facilitar la formación práctica y favorecer el trabajo en equipo
5.- Favorecer la difusión e
intercambio de experiencias, así como la participación en
actividades de innovación e investigación educativa.
6.- Motivar al profesorado para que
se involucre e involucre a su alumnado en los programas educativos de
la Unión Europea.
B.- Apoyo como Centro de Innovación y Recursos didácticos
1.- Potenciar el papel del C.F.I.E.
como centro de recursos, dando a conocer la dimensión de los
mismos e impulsar la difusión entre el profesorado de los medios
con los que cuenta la Institución.
2.- Mejorar el volumen de recursos
con los que cuenta el C.F.I.E.: libros, medios informáticos,
medios audiovisuales, etc.
3.- Fomentar la participación del profesorado en las convocatorias de Proyectos de Innovación. .
ENTIDADES COLABORADORAS
Con el objeto de mejorar y facilitar
el desarrollo de las funciones asignadas, el CFIE establece
colaboraciones con otras instituciones sin ánimo de lucro como
la universidad y otras entidades colaboradoras. |