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P.I.E.: “ILEX como herramienta escolar en el IESO Tierra de Campos”.
Centro Educativo: IESO Tierra de Campos.
Coordinador: Gregorio M. Maestro Hernández.
Áreas y etapas implicadas: Tecnología, Geografía e Historia, Matemáticas, Inglés, Educación Plástica, Física y Química, Educación Física, Transición a la Vida Adulta, Ámbito Sociolingüístico y Ámbito Científico-Tecnológico de todos los cursos de ESO.
Breve descripción del proyecto:
“ILEX como herramienta escolar en el IESO Tierra de Campos” tiene como eje central la necesidad de fomentar el uso de las nuevas tecnologías de la información en el alumnado del medio rural y aprovechar este nuevo potencial para reforzar el proceso de enseñanza aprendizaje y mejorar los resultados escolares.
Permitirá la generación, experimentación y consolidación de una página web y una intranet que harán posible el intercambio habitual de materiales y tareas escolares entre el alumnado y el profesorado y facilitará la actualización e innovación pedagógica del profesorado en el desarrollo de su labor docente.
Objetivos:
- Acercar las TIC a toda la comunidad escolar del IESO Tierra de Campos, mostrando su potencial educativo tanto al profesorado como al alumnado y sus familias.
- Mejorar la dotación y organización de los recursos informáticos de uso educativo.
- Aumentar el uso de las TIC en la práctica de los procesos de enseñanza aprendizaje
- Analizar las potencialidades educativas de la instalación del Software libre ILEX.
- Potenciar la página web e intranet del centro como herramienta en determinados procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Organizar el sistema de altas, claves,... para hacer posible el acceso a los materiales desde el propio centro y desde el domicilio.
- Utilizar la página web como herramienta de intercambio de información, materiales y tareas escolares entre profesores y alumnos en diferentes áreas.
- Elaborar materiales propios para ser utilizados en la intranet como mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y como intento de mejora de los resultados escolares.
- Integrar las TIC en la atención a la diversidad programada en el IESO.
- Ejercer una acción compensadora con respecto a las carencias del medio rural apostando por las TIC como herramienta que permita superar dichas limitaciones.
Fases y/o actividades a desarrollar en el proyecto:
- Revisión de la dotación informática del centro para analizar los ordenadores en los que podrá instalarse ILEX y formación inicial para el profesorado.
- Análisis inicial de las potencialidades educativas generales de las diferentes utilidades incorporadas a ILEX y de los programas específicos de cada área.
- Elaboración por áreas de materiales propios, por las diferentes áreas, con el fin de ser utilizados en la Intranet como mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y como intento de mejora de los resultados escolares.
- Diseño de actividades para las diferentes áreas en las que Internet sea herramienta para conseguir información
- Análisis en equipo de las posibilidades de ILEX para la elaboración y mantenimiento de una página web de un centro educativo.
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